数学类（数学与应用数学、信息与计算科学）

数学类（数学与应用数学、信息与计算科学）

以上两个专业 按大类招生，“按大类招生”录取的学生，以四年为基准学制，入学后前1年半时间为通识教育阶段，按学科类别打通基础课，进行基础素质与基本能力培养；后2年半时间为专业培养阶段，按专业培养目标要求，进行专业技能与专业素质培养。通识教育结束后，在公平、公正的基础上，按照“志愿+高考成绩+大学课程成绩”的原则，实行专业与学生的双向选择，进行专业分配分流。

以上两个专业 按大类招生，“按大类招生”录取的学生，以四年为基准学制，入学后前1年半时间为通识教育阶段，按学科类别打通基础课，进行基础素质与基本能力培养；后2年半时间为专业培养阶段，按专业培养目标要求，进行专业技能与专业素质培养。通识教育结束后，在公平、公正的基础上，按照“志愿+高考成绩+大学课程成绩”的原则，实行专业与学生的双向选择，进行专业分配分流。

“按大类招生”录取的学生，以四年为基准学制，入学后前1年半时间为通识教育阶段，按学科类别打通基础课，进行基础素质与基本能力培养；后2年半时间为专业培养阶段，按专业培养目标要求，进行专业技能与专业素质培养。通识教育结束后，在公平、公正的基础上，按照“志愿+高考成绩+大学课程成绩”的原则，实行专业与学生的双向选择，进行专业分配分流。

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