1. 培养目标

本专业培养适应社会主义现代化建设需要，具备特殊教育能力、学科教育教学能力、康复能力、普通教育能力等多领域知识和技能，具有社会责任感及创新实践能力的复合型人才。

2. 就业方向

能够在普通学校、特殊教育学校从事教育教学实践、理论研究和管理工作，能在各级各类特殊教育机构从事特殊儿童教育、训练、康复服务及相关的研究工作。