咸阳师范学院是一所以师范教育为主的省属本科院校。学校创建于1978年5月，原名“陕西师范大学咸阳专修科”。1978年12月，经教育部批准，成立“咸阳师范专科学校”。2001年5月，咸阳师范专科学校与1983年成立的陕西省咸阳教育学院合并，成立咸阳师范学院。
学校位于历史文化名城――咸阳，占地面积68万余平方米，教学行政用房面积17万余平方米。有36个实验室，教学科研仪器设备总值7000余万元。图书馆现有馆藏图书文献130多万册。校园网经历7年的建设与发展，已建立了3050个信息点。
学校现有全日制在校生12000余人，设有16个教学院系、18个研究机构及远程教育中心（陕西广播电视大学咸阳分校）。有本科专业34个，其中师范专业17个，非师范专业17个，专科专业24个。涵盖文学、理学、历史学、法学、教育学、管理学、工学等7个学科门类。现有校级重点学科13个，107门校级重点建设课程中有校级精品课程31门，省级精品课程4门，物理学和化学专业被确定为省级特色专业建设点。建立了186个稳定的教育教学和专业实习基地。咸阳市和杨凌示范区教师教育中心、咸阳市干部教育培训咸阳师范学院基地均设在我校。
学校现有教职工1100余人，专任教师680余人，其中教授、副教授210余人，具有博士、硕士学位教师366人。教师中有享受国务院特殊津贴者4人，陕西省突出贡献专家1人，陕西省教学名师2人，陕西省优秀教师2人，省市级先进工作者2人。
学校承担国家级项目6项，省部级项目28项，教育厅项目65项；在历史地理学、光化学分析与电化学分析、基础数学、小波与图像处理、微分流形理论、离散介质中电波的传播与散射、高电荷态粒子物理、湿式摩擦材料、秦岭种子植物区系地理研究等领域形成了一定的学科优势。学校主办的《咸阳师范学院学报》于1986年创刊，在国内外公开发行，曾获陕西拾优秀科技期刊奖”和“编辑出版优秀奖”，被评为《CAJ-CD规范》执行优秀期刊。中国秦汉史学会会刊《秦汉研究》由我校编辑出版，在国内有一定影响。
30多年来，学校秉承师范教育的优良传统，坚持为地方基础教育服务的办学方向，确定了“建设以师范本科教育为主，多学科协调发展，多层次，有特色，教学性的高等师范院校”的办学定位，形成了“以育人为根本、以教师为主导、以教学为中心，以学科为重点，以改革为动力，以质量为生命”的办学指导思想，积极践行“厚德、博学”的校训，不断提高教学质量和办学水平。学校于2007年顺利通过了教育部本科教学工作水平评估，取得了良好的成绩。
学校连续举办了13届校园文化艺术节。组建学生社团30余个。大学生暑期社会实践活动曾荣获教育部、团中央“全国暑期社会实践先进单位”称号。学生积极参加各类科技文化活动，在全国大学生数学建模竞赛、电子设计竞赛、英语演讲赛、大学生才艺展演、陕西省大学生高等数学竞赛、计算机应用能力竞赛中屡获佳绩。
学校坚持对外开放办学。近年来，先后有加拿大、法国、新西兰、澳大利亚、日本和韩国等国家和地区的教育代表团来校访问。2001年以来，学校先后聘请10个国家和地区的20余位外籍教师来校任教。应国外高等学校、教育机构的邀请，我校有30余名教师先后赴法国、美国、韩国、日本等国家和地区进行考察、访问和学术交流。
学校先后荣获“全国语言文字工作先进集体”、“全国社会实践先进集体”、陕西拾文明校园”、陕西拾园林式单位”、陕西拾依法治校示范校”、陕西省教育系统“创佳评差”最佳单位、陕西省教育系统“先进基层党委”、咸阳市“文明单位”等称号。
师资力量
师资力量
学校现有教职工1100余人，专任教师680余人，其中教授、副教授210余人，具有博士、硕士学位教师366人。教师中有享受国务院特殊津贴者4人，陕西省突出贡献专家1人，陕西省教学名师2人，陕西省优秀教师2人，省市级先进工作者2人。
院系设置
院系设置
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专业设置
None
就业状况
就业状况
建校二十多年来，学院共为社会培养合格的基础教育师资和管理干部2万余名，许多已相继走上各级领导岗位，一部分已成为地方基础教育的骨干。近年来，学院始终注重人才培养质量，毕业生一直受到用人单位的青睐。
重点学科
重点专业
学校有省级名牌专业1个，校级名牌专业2个；有省级精品课程3门，校级精品课程23门，校级重点建设课程86门。
