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高校详情
江西枫林涉外经贸职业学院
江西省九江市永修县江西九江云山经济技术开发区
电话:0791-6648202,6576408
学校简介

江西枫林涉外经贸职业学院是江西省政府批准,国家教育部备案的普通高等专科学校,由江西省教育厅主管。学院创办于2003年,前身为江西枫林理工专修学院,由香港海达国际投资公司投资、加拿大多元文化协会资助,旨在培养新型的具有国际化视野、国际竞争力的职业技术人才。学院占地面积1343亩,地处江西九江云山经济开发区,位于旅游胜地庐山西海旁,距中国最大淡水湖、世界候鸟保护区鄱阳湖仅70公里,西望神雾山之麓,北依梯云诸岭为向,东接水库沐风临湖,南有修河在前,枕山襟水,山屏水障,藏经聚气,选址正符“尤跨胜地,占奥区,宜乎科名显达,甲于郡属,望而知为地脉钟灵”的格局。校园内植被繁茂,有苗木30多万棵,其中珍稀物种96个。学院坚持自然和谐、中西合璧、古典与现代相结合、融人文景观与自然景观于一体的校园建设原则,做到既有欧式风格的建筑楼群,又有花木扶疏的园林韵味,更有山清水秀的自然风光,现正成为了一座有利于读书学习、修身养性、陶冶情操的生态校园。同时,昌九高速公路、316国道途径学院旁,昌北机场距学院仅39公里,江西省会城市市区到校区仅50分钟的车程,交通十分便捷。学院教学设备先进,生活设施齐全,现拥有微机房、语音室、植物生理实验室、物流实验室、电脑艺术实验室。多媒体网络机房和多功能教室、外语调频广播台、英文卫星电视以及最新的各种英文期刊、报纸、专业用书为学生学习创造了良好的学习条件。学院正在努力建立一支由四种类型人才组成的教学及行政管理团队:海外聘请的外籍专家;留学归国的专家学者;有着丰富行业经验的专业人才;有着丰富教学经验的各科教师。学院务求此四类专业人士在教学方面完美结合,使学生理论与实践并重,既了解行业的国外先进技术,又熟识国内该行业通常的操作规程。学院推崇中西文化合壁的办学理念,注重人文教育;推行人性化的“肯定教育”,学生的个性及尊严受到高度重视;实行“封闭式管理”,为学生提供一种全新的学习生活环境。学院自创办以来,一直作为中加文化交流的重要项目而受到加拿大政府的支持,与加拿大公立凯波布兰顿大学(UniversityOfCapeBreton)、公立格冉派瑞学院(Grande-PrairieRegionalCollege)建立了秘切的合作关系,开创了特色鲜明的国际化办学之路。枫林的使命就是为未来世界的工业强国——中国提供源源不断的高素质人才。

师资力量

师资力量
江西枫林涉外经贸职业学院师资建设规划  为进一步落实“人才强校”战略,提高学院的核心竞争力,迎接高职高专教学评估,枫林学院按照学院“充实数量、优化结构、提高素质、稳定骨干、造就名师”的指导思想,大力加强师资队伍建设,师资队伍在规模、结构和整体水平上有了很大的提升和发展,教师总量基本能满足我部现有规模的教育发展需求。  1、积极引进师资  大力引进所需要专业的硕士、博士,全面提升了教师的学历层次。近四年来,我部在学院领导和人事处的大力支持下引进硕士研究生12名,约占在职专任教师数的30.5%,比例均高于高职评估合格要求。  吸收一些公办普通高校的中高级职称教师和企业的专家、技术骨干人员到我部任教。我们利用学院的一些激励政策,如低职高聘、适应兼职教师时间安排课程等,让这些从事应用技术研究和一线教学的高职称、有技术人才到我部任教,改善教师的职称结构。  2、对现有在职教师进行培训和提高  将教师送出去学习和进修。一是鼓励教师在职攻读博士、硕士学位。开阔了教师视野,不断补充和丰富教师的专业知识与基础理论;二是对青年骨干教师送出去进修学习或合作研究,接受新知识、新技术。  以老带新,发挥有丰富经验教师的传、帮、带的作用,提高新聘教师对教学技能、教学艺术、教学知识体系的快速掌握与应用。  鼓励教师进行科研工作。目前,我院教师的科研工作是个薄弱点,为了促进这方面的工作,我院根据需要,在院科研处领导下,设立了多个研究所和各系部一个科研秘书,下达研究课题并安排科研经费,设置科研奖励,及时交流教科研成果,促进教师的学习和提高。  3、加强“双师型”或“双师素质”教师队伍建设  我部加强校企合作,如信工系通过开办“订单班”,安排老师到企业学习;安排老师利用假期到企业实际实践学习,以促进“双师型”或“双师素质”教师队伍建设,提高我部教师队伍的综合素质;  4、建立了以教研室为依托,专兼职结合的教师队伍  目前,我部共设教研室5个,教研室中由专职教师牵头,负责几门相关课程。专任教师和兼职教师因各自所具有的优势,互相交流,取长补短。  5、建立了有效的教学考评与督导机制  制定并执行了严格的教学督导机制。制定并执行了严格的评价制度,推行了系主任听课、领导评教、学生评教、督导处教学督导等一系列制度,对教师的规范教学和业务水平的提高起到很好的督促作用,较好地保证了我部教育教学的质量。  在用人机制、绩效工资发放、进修培训、评优评先等工作中,向一线教师倾斜,向骨干教师、教学名师倾斜。  6、加强师德师风建设  在对本院学生、教师进行思想品德培养的同时,还对教师进行了师德师风的教育培养,提高了教师管教管学的积极性和责任心,改善了教师的内心状态和人格素养。  经过多年的努力,从2007年下半年开始,我部教师队伍已由原兼职教师为主转变为由专职教师为主,教师素质和教学科研水平已有了明显的改善和提高,学科带头人、教学名师和学术骨干力量正在形成,教师队伍的结构正在逐步优化,兼职教师队伍建设也取得了一定成效,初步形成了一支以专任教师为主,专兼结合、相对稳定的教师队伍。

院系设置

院系设置
我院设有工商管理系、计算机系、建筑工程系、经济贸易系、艺术系、旅游系六大系。2010年各系招生专业如下:
工商管理系:工商企业管理、连锁经营管理、报关与国际货运、物流管理。
计算机系:计算机应用技术、计算机信息管理、电子商务、印刷技术
建筑工程系:建筑工程技术、建筑装饰工程技术、工程造价
经济贸易系:市场营销、国际贸易实务(报关与货代方向)、财务会计、汽车技术服务与营销、金融保险
艺术系:装潢艺术设计、摄影摄像技术、装饰艺术设计、广告设计与制作、广告与会展
旅游系:酒店管理、旅游管理、食品营养与检测(公共营养方向)、餐饮管理与服务

专业设置

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