【图书推荐】\n★ 我的*一套生命教育读本\n★ 源自美国学校人文科学品质读物\n★ 美国中小学生人文和科学阅读系列\n★ 美国*受推崇的课外延伸读物\n★ CBS早间访谈节目“今天”特别推荐\n★ 历年父母选择大奖得主\n★ 教师*教学辅助材料\n\n中国*一套讲“我”的价值的综合读本丛书，讲述“我”是谁，“我”和我的身体，“我” 和我的学习，“我”和这个世界到底是什么关系。了解自己的身体、心理和情绪，通晓学习人文、艺术和科学知识的方法，懂得自然的规律。人类的延续和宇宙的变迁。人文和科学相通，中西文化相连，带来全新的阅读体验。\n\n【内容简介】\n 《抵御寒冷》\n 当你在温暖的房间里喝着热果汁的时候，有没有想过大自然里的动物是怎样抵御寒冷的？你知道动物有皮毛和羽毛，也可以通过冬眠度过严冬。它们还有什么更绝的保暖妙招？人类已经从这些可爱的动物身上学到了很多抵御寒冷的能力，并不仅仅是建造雪屋和披上厚厚的棉袄那么简单。\n【媒体评论】\n“高质量的文章满足并激发了当今孩子的好奇心和想象力。” By. 儿童读物作家维吉妮亚-瓦特\n\n “引领孩子心灵成长，没有教条，没有高调，一切都是儿童成长自然的需要。充满了人文关怀与科学精神。” By. 读者评价\n\n “给孩子解释了对生命生活的困惑，讲述了大视角的生命科学话题，包括心理、生理、生命和自然的故事和主题，受到父母和孩子们的喜爱。” By. 中新社报道\n\n【目录】\n远古之寒：生活在冰河时代\n没有毛皮，没有羽毛，这不公平！\n冰趣盎然\n一起来造冰\n保暖妙招\n寻找寒冷的科学家\n保卫北极熊的家园\n雪人传奇\n“捕捉”雪晶\n生活在冰天雪地之中\n没有一个地方像南极\n随处有奇迹\n\n【前言】\n“你喜欢冬天吗？”很难绝对地说“喜欢”或者“不喜欢”，对吗？做\n个“PK表”吧：拿张白纸，在中间画一条线，左边写喜欢冬天的原因，右边写\n不喜欢冬天的理由。看看你写的这些话，你就会更加了解自己对冬天的感受。\n除了你内心对冬天的感受，你有没有真正去探求过冬天和寒冷？比如冰\n河时代的那个大冰原是什么景象？你可能想不到：这远古之寒居然哺育了无\n数的远古生物，遍地生机勃勃。那个总是住在冰川孤峰上的小兔鼠在石缝里\n安家，经历了数千个冬天后，从冰河世纪幸存了下来。我们应该怎样感慨顽\n强的生命！ \n当你在温暖的房间里喝着热果汁的时候，有没有想过大自然里的动物是怎\n样抵御寒冷的？你知道动物有皮毛和羽毛，也可以通过冬眠度过严冬。它们还\n有什么更绝的保暖妙招？人类已经从这些可爱的动物身上学到了很多抵御寒冷\n的能力，并不仅仅是建造雪屋和披上厚厚的棉袄那么简单。 \n你一定经常听说，用功的科学家一直在探险南极，他们研究地球天气的\n变化，寻找抗冻的医药，通过寻找微生物探寻人类在其他星球生存的可能，甚\n至在南极星光灿烂的冷夜，探求推动宇宙的神秘力量。你可能不喜欢冬天的寒\n冷，但正是南极的寒冷给无数科学家创造了研究生命的基本条件。 \n住在地球北边的孩子们可能有更多的机会感受冬季的魅力：打雪仗，看冰\n雕，穿上冰鞋去溜冰；而在热带居住的孩子们，也可以随时享受“寒冷”的滋\n味：喝冰茶和吃冰激凌。寒冷也是乐趣！\n【书摘与插画】\n\n