《当游戏不再有趣：帮助儿童解决游戏中的冲突》和《当游戏不再简单：帮助儿童参与并持续游戏》是姊妹篇，以《游戏：从理论到实践》的内容为基础，揭示了对游戏的兴趣，以及游戏对儿童的健康发展的重要价值，它们是《游戏：从理论到实践》额外资源和更为详细的探索。《当游戏不再有趣：帮助儿童解决游戏中的冲突》则聚焦于创设游戏环境，计划游戏日程表和游戏课程。

《游戏不再有趣：帮助儿童解决游戏中的冲突》），是一本非常实用的解决儿童游戏冲突的操作、指导手册。每章均与《游戏：从理论到实践》的相关内容关联。

内容上，对如何创设游戏环境和计划游戏活动，特别是对儿童游戏中的冲突问题的解决做了具体的介绍。重点探讨了“戏剧游戏主题”和“暴力游戏主题”中的游戏挑战，以及教师应该如何帮助幼儿面对这些挑战。形式上，运用“反思时刻”和“自我评估”的栏目与教师进行频繁互动，启发指导教师开展儿童游戏以及运用不同策略解决游戏中的冲突。这些介绍不仅对幼儿园教师有参考价值，对家长也同样有用。